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管理员审核
如遇登录问题，请联系班主任或校区办公室
第一步 核对并完善学生信息
以下信息由学校登记，如与实际不符请直接修改；带 * 项须填写完整后才能进入下一步。
请先选择专业大类；如与实际不符，可在此修正。
请选择具体专业名称（如：二胡、小提琴、古筝），不要写"民乐""弦乐"等大类。
学生证件照
请上传免冠证件照（一寸 / 二寸），支持 JPG / PNG。
未上传
此地址是指正常行课期间孩子实际居住的地址，住校的不用填；之前报到班主任处的，请核对是否正确，如有错误直接修改。
就读方式
住校生
通校生
住校信息
浙音
九街
通校信息
住自己家
租房父母陪读
租房祖辈陪读
租房亲戚朋友陪读
请手动填写省、市、区（县），例如：广东省 / 深圳市 / 南山区。
自行到校
父母或长辈接送
独自打车
拼车
集体坐车
自行车
其他
学生服务
基本信息完善 每位同学均需填写
📝
学生信息完善
核对并补充学生信息、专业方向、户籍、通校/住校等
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📊
家长客观评价
客观评价孩子的文化/专业学习成绩与能力、学习历程、获奖等
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🤝
家长志愿者招募
家校共育，报名协助学校管理（琴房秩序、专业帮扶、活动参与）
›
🍱
孩子在校订餐
按上学日为孩子预订午餐 / 晚餐，缴费后由班级家委会确认
›
📈
家长自主申请德育红黑榜加减分项目
家长可推荐孩子在校内外的好人好事、获奖等加分项，提交后由班主任审核
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🎤
文艺轻骑兵 · 节目库申报
申报 3–5 首演出节目（含专业与经典通俗作品），上传表演视频，可生成去人声伴奏
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🏠
住校生信息完善
补充寝室、琴房、家校协同与周末安排等
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📋
通校申请 · 自主学习
A类在校学习 / B类在家自主学习，须两级审核；可上传在家学习照片或视频
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🗓️
课表核对修改
核对并调整每日课表，与通校证对应；修改后由班主任 / 管理员复核
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日常记录
🎻
练琴打卡
前往专用练琴打卡系统 music.zhuhaiqi.cn 完成每日打卡
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账号
🔑
修改登录密码
可自行设置登录密码；修改后原 123456 失效，手机号仍可登录
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通校生分类管理申请
A类：在校完成专业与文化学习（含早晚琴点、晚自修，21:00 离校）。
B类：平时在家学习专业与文化，须具备陪读条件与监管措施。
申请由家长提出，经班主任审核后报管理员审批。
B类：平时在家学习专业与文化，须具备陪读条件与监管措施。
申请由家长提出，经班主任审核后报管理员审批。
A类 在校学习
B类 在家学习
申请B类须逐项落实：在哪里学、怎么学、谁来管、怎么管。学习条件与监管措施是审核的关键因素。
课表已按本班教务课表预填文化课；空白时段为专业课时段（视唱练耳、专业主课、基训/琴点、晚自习等），因每人上课时间不同，请按本人实际安排逐节选择填写，全部节次填写完整后方可提交。
（只覆盖文化课，不会清除已填的专业课）
周末按 上午 / 下午 / 晚上 三个时间段作大致安排（无需逐节填写）：先选类型，再用一句话写清做什么、练多久（如：在家练琴 3 小时、完成周末文化课作业）。住校生另须选择周末去向，回家的须填写周日返校时间。
学生自觉练习
父母现场管理
祖辈或亲戚现场管理
摄像头远程管理
请简要描述孩子的专业与文化学习情况，以及申请在家练习专业的理由，须如实、有说服力。
请由家长本人在手机上签名确认，作为申请备案依据。
请在此处签名
请上传练琴场地与写作业场地的实景照片，共 1–3 张。
请上传在家自主学习的照片或视频，展现学习环境、练琴/文化课学习过程等（视频不超过 30 秒）。可选择文件上传，也可现场拍摄。
录制中… 30s
可填写对家校协同育人的建议或说明，供审核与备案参考。
课表核对修改
核对并调整每日课表。系统已按本班教务课表预填文化课，空白时段为专业课时段（视唱练耳、专业主课、基训 / 琴点、晚自习等），请按本人实际安排逐节选择填写、全部节次填写完整。
保存后通校证将按新课表对应，班主任 / 管理员将复核。
（只覆盖文化课，不会清除已填的专业课）
练琴打卡
练琴打卡请在专用系统 music.zhuhaiqi.cn 完成。已与本校系统打通：用 lx 账号登录一次后，点此即可免密进入，无需再次输入账号密码；打卡记录每日有效练琴时长、自动累计琴点，班主任与学校可实时查看。
若已在新的页面完成打卡，可关闭该页面并点下方按钮返回本系统。